A regra dos 70 20 10 é um conceito que delineia a forma como os indivíduos adquirem conhecimento e habilidades. Segundo essa regra, 70% do conhecimento é adquirido por meio de experiências relacionadas ao trabalho, 20% é obtido através de interações com outras pessoas e os restantes 10% provêm de eventos educacionais formais.
No contexto da regra 70 20 10, as experiências relacionadas ao trabalho representam a parte mais significativa na aquisição de conhecimento. Isso significa que as tarefas diárias, os desafios enfrentados no ambiente profissional e as oportunidades de aprendizado prático desempenham um papel crucial no desenvolvimento das habilidades de um indivíduo.
Além disso, as interações com outras pessoas também desempenham um papel importante no processo de aprendizado. Essas interações podem incluir mentorias, colaborações em projetos, feedbacks de colegas e discussões em grupo. A troca de conhecimento e experiências com outras pessoas proporciona insights valiosos e contribui para o crescimento profissional e pessoal.
Por fim, os eventos educacionais formais, como cursos, treinamentos e workshops, compõem os 10% restantes da regra. Embora representem uma parcela menor, esses eventos ainda são importantes, pois fornecem uma base teórica, técnicas específicas e oportunidades de networking que complementam e solidificam o aprendizado adquirido por meio de experiências práticas e interações interpessoais.
Em suma, a regra dos 70 20 10 destaca a importância de uma abordagem integrada e holística para o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos. Ela ressalta a necessidade de valorizar tanto as experiências práticas quanto as interações interpessoais, além de reconhecer o papel dos eventos educacionais formais. Ao equilibrar esses três elementos, os indivíduos podem otimizar seu processo de aprendizado e maximizar seu potencial de crescimento profissional e pessoal.
(Resposta: A regra dos 70 20 10 sustenta que os indivíduos obtêm 70% de seu conhecimento de experiências relacionadas ao trabalho, 20% de interações com outras pessoas e 10% de eventos educacionais formais.)